Revista Virtual de Estudos da Linguagem - ReVEL
Edição atual | Edições especiais | Edições anteriores | Próxima edição
Normas para publicação | Sobre a ReVEL | Conselho editorial
ReVEL em números | Artigos mais populares | Indexação | Fale conosco
Home
Edições anteriores
Revista Virtual de Estudos da Linguagem - ReVEL
Vol. 15 – número 28 - março de 2017 - ISSN 1678-8931
TEMA: Teoria da Otimidade
• ARTIGOS
• :: Editorial ::, de Gabriel de Ávila Othero
• :: ReVEL na Escola: Fonologia em Teoria da otimidade ::, de Carmen Lúcia Barreto Matzenauer & Roberta Quintanilha Azevedo
• :: Tradução: Fidelidade e Identidade Reduplicativa ::, de John J. McCarthy & Alan Prince
• :: Tutorial: Teoria da Otimidade Estocástica e Algoritmo de Aprendizagem Gradual: Princípios de funcionamento e tutorial para simulação computacional ::, de Ubiratã Kickhöfel Alves
• Análise via Teoria da Otimidade das nasais finais do português brasileiro L2 por aprendizes anglófonos, de Miley Antonia Almeida Guimarães
• Formalização da variação fonológica na aquisição da nasal velar em inglês pelo ORTO Ajuste Paramétrico, de Athany Gutierres & Adalberto Ayjara Dornelles Filho
• Formalização fonético-fonológica da interação de restrições na percepção da epêntese vocálica no português brasileiro, de Roberta Quintanilha Azevedo, Carmen Lúcia Barreto Matzenauer & Ubiratã Kichöfel Alves
• Harmonia vocálica de altura no português brasileiro em formas nominais não derivadas: análise de um processo variável pela Teoria da Otimidade, de Elisa Battisti & Dinar Fontoura Fernandes
• Language games, aspiration and syllabification in Argentine Spanish, de Carlos Gelormini Lezama
• Opacidade da inserção vocálica em contexto de fricativa coronal: o caso de empréstimos no PB, de Gean Nunes Damulakis


• RESENHA: Resenha de “Teoria da Otimidade: Fonologia”, de Camila Witt Ulrich


• ENTREVISTA: Sobre Teoria da Otimidade: uma conversa com Giovana Ferreira Gonçalves
• ENTREVISTA: Teoria da Otimidade: uma entrevista com John McCarthy [in English]

• LIVROS QUE RECEBEMOS:

ALVES, U. K. Aquisição fonético-fonológica de língua estrangeira: investigações rio-grandenses e argentinas em discussão. Campinas: Pontes, 2016.

BOAS, F. A arte primitiva. Petrópolis: Vozes, 2014.

BYBEE, J. Língua, uso e cognição. São Paulo: Cortez, 2016.

CANÇADO, M.; AMARAL, L. Introdução à Semântica Lexical: papéis temáticos, aspecto lexical e decomposição de predicados. Petrópolis: Vozes, 2016.

CARMELINO, A. C. (org.) Humor: eis a questão. São Paulo: Cortez, 2015.

CHOMSKY, N. Estruturas sintáticas. Petrópolis: Vozes, 2015.

CORPAS, D. O jagunço somos nós: visões do Brasil na crítica de Grande sertão: veredas. Campinas: Mercado de Letras, 2015.

FIGUEIREDO SILVA, M. C. Para conhecer Morfologia. São Paulo: Contexto, 2016.

GUIMARÃES, A. M. M.; BICALHO, D. C. Formação de professores e ensino de língua portuguesa: contribuições para reflexões, debates e ações. Campinas: Mercado de Letras, 2016.

HORA, D.; MATZENAUER, C. Fonologia, fonologias: uma introdução. São Paulo: Contexto, 2017.

IBAÑOS, A. M. T. et al. (orgs.) Pesquisas e perspectivas em Linguística de Corpus. Campinas: Mercado de Letras, 2014.

KLEIN, A.; ASSIS, J. A. (orgs.) Significados e ressignificações do letramento: desdobramentos de uma perspectiva sociocultural sobre a escrita. Campinas: Mercado de Letras, 2016.

LEURQUIN, E.; MARÇALO, M. J.; SOUZA, M. M. F. (orgs.) Múltiplas facetas da linguagem. Campinas: Mercado de Letras, 2016.

MAGALHÃES, F. 10 lições sobre Marx. Petrópolis: Vozes, 2015.

MALINOWSKI, B. Crime e cosume na sociedade selvagem. Petrópolis: Vozes, 2015.

MARCONDES, D. Textos básicos de Linguagem: de Platão a Foucault. Rio de Janeiro: Zahar, 2010.

MICHELETTI, G. Enunciação e gêneros discursivos. São Paulo: Cortez, 2008.

MOLLICA, M. C. (org.) #Linguísticadeprotestos: novos caminhos de pesquisa. Rio de Janeiro: 7Letras, 2016.

MOLLICA, M. C.; FERRAREZI JR., C. Sociolinguística, sociolinguísticas: uma introdução. São Paulo: Contexto, 2016.

NADIN, O. L.; ZAVAGLIA, C. Estudos do léxico em contextos bilíngues. Campinas: Mercado de Letras, 2016.

PERINI, M. A. Gramática descritiva do português brasileiro. Petrópolis: Vozes, 2016.

PIRES DE OLIVEIRA, R.; QUAREZEMIN, S. Gramáticas na escola. Petrópolis: Vozes, 2016.

RABATEL, A. Homo narrans: por uma abordagem enunciativa e interacionista da narrativa. São Paulo: Cortez, 2016.

RAMOS, R. Lendo, escrevendo e gramaticando. São Paulo: Cortez, 2016.

ROBIN, R. A Memória saturada. Campinas: Editora da Unicamp, 2016.

SCHWARZE, C.; de ALENCAR, L. F. Lexikalisch-funktionale Grammatik: Eine Einführung am Beispiel des Französichen mit computer-linguistischer IMplementierung. Tübingen: Stauffenburg, 2016.

SCHWINDT, L. C. Manual de Linguística: Fonologia, Morfologia e Sintaxe. Petrópolis: Vozes, 2014.

SÉRIOT, P. Estrutura e totalidade: as origens intelectuais do estruturalismo na Europa Central e Oriental. Campinas: Editora da Unicamp, 2016.

SILVA, M. V. História da alfabetização no Brasil: sentidos e sujeito da escolarização. Campinas: Editora da Unicamp, 2015.

SOUZA, S.; SOBRAL, A. (orgs.) Gêneros, entre o texto e o discurso. Campinas: Mercado de Letras, 2016.

TARDELLI, M. C. O ensino de língua materna: interações em sala de aula. São Paulo: Cortez, 2002.





O conteúdo dos artigos aqui publicados manifesta os pontos de vista de seus respectivos autores. Toda e qualquer informação vinculada nos artigos aqui publicados é de inteira responsabilidade de seus respectivos autores.

Todos os artigos estão em formato .pdf
Edição atual | Edições especiais | Edições anteriores | Próxima edição | Normas para publicação | Sobre a ReVEL | Conselho editorial
ReVEL em números | Artigos mais populares | Indexação | Fale conosco
Desenvolvido pela Plan Marketing Digital