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Revista Virtual de Estudos da Linguagem - ReVEL
Vol. 18 – número 34 - março de 2020 - ISSN 1678-8931
TEMA: A enunciação em perspectiva hoje

• ARTIGOS
:: Editorial ::, de Gabriel de Ávila Othero & Valdir do Nascimento Flores
:: ReVEL na Escola :: Como a linguística da enunciação pode contribuir com o ensino-aprendizagem da língua materna?, de Carmem Luci da Costa Silva
:: Tradução: Benveniste nas entrelinhas. Contribuição para o estudo do imaginário linguístico dos linguistas ::, de Giuseppe D’Ottavi & Raphaëlle Hérout
:: Tradução: Benveniste seria hoje um linguista da enunciação?” ::, de Sémir Badir, Stéphane Polis & François Provenzano
A abordagem enunciativa da linguagem e a Escola de Oxford: algumas considerações, de Filipe Almeida Gomes
A enunciação na semiologia da língua de Benveniste, de Heloisa Monteiro Rosário & Valdir do Nascimento Flores
A noção de “linguagem interior” em Émile Benveniste: uma problematização para a compreensão da escrita, de Jorama Stein
A propósito da noção de espaço na teoria da enunciação de Émile Benveniste, de Gabriela Barboza
Aspectos do papel enunciativo da preposição COM: objeto direto preposicionado e transitividade verbal, de Márcia Romero & Thatiana Ribeiro Vilela
Da construção do espaço pela enunciação: a impossibilidade do locus amoenus em Ida e volta, de Aldyr Garcia Schlee, de Aroldo Garcia dos Anjos & Daiane Neumann
Das relações singulares entre o som e o sentido na clínica fonoaudiológica de linguagem: a escuta como procedimento enunciativo, de Mélany Dias da Silveira & Luiza Milano
Direção discursiva: força e movimento no encontro entre posições enunciativas divergentes, de Estêvão de Carvalho Freixo
Do altar às redes: análise discursiva de comentários digitais sobre o padre Fábio de Melo, de Leilian França dos Santos & Gerenice Ribeiro de Oliveira Cortes
Entre a palavra alheia e a palavra minha: constituição e refração do signo ideológico no circuito da cadeia enunciativa, de Rafael Júnior de Oliveira, Fábio Luiz de Castro Dias & Marco Antonio Villarta-Neder
Laços da pontuação: escritor e leitor em um mesmo sinal, de Raphaela Machado Monteiro Chittolina
O não saber que faz a escrita, de Magali Lopes Endruweit & Daniela Favero Netto
O professor de língua(s) como um falante da língua, de Vera Helena Dentee de Mello & Sabrina Vier
Valoração e entonação no dialogismo do círculo de Bakhtin, de Paulo Cezar Czerevaty & Cristiane Malinoski Pianaro Angelo


• RESENHA: Ecos de um pensamento criador: uma resenha de “Émile Benveniste, 50 ans après les Problèmes de Linguistique Génerale”, de Giovane Fernandes Oliveira
• RESENHA: Resenha de Problemas gerais de linguística, de Sara Luiza Hoff


• ENTREVISTA: Émile Benveniste e a arte do pensar: uma entrevista com Gérard Dessons

LIVROS QUE RECEBEMOS:

AMARAL, E. T. R.; MENDES, S. T. P. (orgs.) Entre sincronia e diacronia: homenagem à professora Dra. Maria Antonieta A. de M. Cohen (Tilah). Campinas: Mercado de Letras, 2019.

CÂMARA JR., J. M. Estrutura da língua portuguesa: edição crítica. Edição, estabelecimento do texto, introdução e notas de Emílio G. Pagotto, Maria Cristina Figueiredo Silva e Manoel Mourivaldo Santiago-Almeida. Petrópolis: Vozes, 2019.

CAVALCANTE, S.; MILITÃO, J. (orgs.) Linguagem e cognição: desafios e perspectivas. Campinas: Mercado de Letras, 2019.

COSTA-HÜBES, T. C.; KRAEMER, M. A. D. (orgs.) Campinas: Mercado de Letras, 2019.

EVERETT, D. Linguagem: a história da maior invenção da humanidade. São Paulo: Contexto, 2019. Trad. Maurício Resende.

FAVERO NETTO, D. et al. (orgs.) Ensinar a escrever na universidade: perspectivas e desafios. Jundiaí: Paco Editorial, 2019.

FLORES, V. N. Problemas gerais de linguística, Petrópolis: Vozes, 2019.

GONÇALVES, R. T. Relativismo linguístico ou como a língua influencia o pensamento. Petrópolis: Vozes, 2020.

LASCH, M.; LEITE, N. V. A. (orgs.) Anatomia, destino, liberdade. Campinas: Mercado de Letras, 2019.

MAIA, M. (org.) Psicolinguística e metacognição na escola. Campinas: Mercado de Letras, 2019.

NASCIMENTO, L. (org.) Presenças de Michel Pêcheux: da análise do discurso ao ensino. Problemas de linguística descritiva. Campinas: Mercado de Letras, 2019.

OTHERO, G. A.; KENEDY, E. (orgs.) Chomsky: a reinvenção da linguística. São Paulo: Contexto, 2019.

ROMERO, M. et al. Manual de Linguística: Semântica, Pragmática e Enunciação. Petrópolis: Vozes, 2019.





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