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Revista Virtual de Estudos da Linguagem - ReVEL
Vol. 10 – número 19 - Agosto de 2012 - ISSN 1678-8931
TEMA: Estudios en Lenguas de Señas

• ARTÍCULOS
:: Editorial ::, de Cassiano R. Haag
Apropriação da Libras e o constituir-se surdo: a relação professor surdo-alunos surdos em um contexto educacional bilíngue, de Ana Claudia Balieiro Lodi, André Luis Matiolli Rosa & Elomena Barboza de Almeida
Definiteness in Brazilian Sign Language: a study on weak and strong definites, de Thaís Maíra Machado de Sá, Guilherme Lourenço de Souza, Maria Luiza da Cunha Lima & Elidéa Lúcia Almeida Bernardino
Dêixis em elementos constitutivos da modalidade “falada” de língua de sinais, de Lizandra Caires do Prado & Adriana Stella Cardoso Lessa-de-Oliveira
Do gesto ao sinal na Educação Infantil: o aprendizado de Libras por crianças surdas, de Lara Ferreira dos Santos & Maria Stella Coutinho de Alcântara Gil
Dupla docência no ensino de língua brasileira de sinais: interação surdo/ouvinte em perspectiva dialógico-polifônica, de Marcus Vinícius Batista Nascimento & Tiago Codogno Bezerra
Efeitos de modalidade no processo de interpretação simultânea para a Língua de Sinais Brasileira, de Carlos Henrique Rodrigues
Ensino de Libras como segunda língua e as formas de registrar uma língua visuo-gestual: problematizando a questão, de Neiva de Aquino Albres
Libras escrita: o desafio de representar uma língua tridimensional por um sistema de escrita linear, de Adriana Stella Cardoso Lessa-de-Oliveira
Memória fonológica em crianças bilíngues bimodais e crianças com implante coclear, de Ronice Müller de Quadros, Carina Rebello Cruz & Aline Lemos Pizzio
O papel do tradutor/intérprete de Libras na compreensão de conceitos pelo surdo, de Andréia Mendiola Marcon
O uso de classificadores na língua de sinais brasileira, de Elidéa Lúcia Almeida Bernardino
Observações sobre a leitura da imagem em atividades com surdos na perspectiva de Kress e van Leewen, de Patrícia Araújo Vieira & Vera Lúcia Santiago Araújo
Rediscutindo as noções de arbitrariedade e iconicidade: implicações para o estatuto linguístico das línguas de sinais, de Laura Amaral Kümmel Frydrych
Refletindo sobre a Libras a partir de conteúdo de aulas de teorias linguísticas em curso de graduação de Letras/Libras, de Denilson Pereira de Matos & Conceição de Maria Costa Saúde
Relações entre língua de sinais e língua portuguesa em materiais didáticos: a notação pelos números semânticos, de Anderson Simão Duarte & Simone de Jesus Padilha
Uma análise do fenômeno “alternância de línguas” na fala de bilíngues intermodais (Libras e Português), de Aline Nunes de Sousa & Ronice Müller de Quadros




• ENTREVISTA: Sign Language Studies: an interview with Roland Pfau [em português] [in English]
• ENTREVISTA: [em português]




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